四川新闻网广元10月11日讯（崔野）今年，乔庄镇结合“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实推进“三会一课”规范化。 通过深学渗透、力促创新、跟踪管理，扎实推进“三会一课”规范化，确保党员学习教育抓在当下、学在平时、严在经常。

抓学习，坚持深学渗透。镇党委研究制定学习计划和内容，将确定后的内容及时推送各村党支部，在党员固定活动日上采取灌输和互动相结合的方式，由党支部书记带头领学，党员互学热议，使党员深入领悟学习内容内涵，并将学习内容及时反映在“三会一课”记录上。在“三会一课”中充分发挥基层民主，引导党员干部围绕当前精准扶贫、一事一议、村务公开、产业发展等中心工作建言献策，同时结合“五户五好”“家庭道德积分”等评比活动，利用“三会一课”组织党员争做、践诺、履责，引导他们积极参与支持中心工作，推动经济社会各项事业发展。  

抓载体，坚持力促创新。针对“三会一课”形式单一、党员参与积极性不高等实际，推行以“深学、议事、研究、讨论”等为主要内容的“三会一课+”模式，鼓励各党支部坚持“组织一次会议，解决一个具体问题”“组织一次集体学习，就要有新的认识”，每次开展“三会一课”前，都广泛征求党员对会议议题和党课内容的意见建议，确保有“事”可议、有“话”可谈、有“惑”可解、有“问”可答。通过抓载体创新，丰富了“三会一课”内容，达到了以学促做、以学促实的目的。

抓督察，坚持跟踪管理。按照边学边查、边查边改的原则，将问题查摆整改与党员日常目标管理相结合，建立查摆整改台账，做出整改承诺，主动公示公开，接受群众监督。同时，深化党员积分制、双向制、帮扶制为主要内容的“三制”跟踪管理，对党员参与“三会一课”情况、问题查摆整改情况、整改承诺落实情况进行跟踪记录，按要求进行积分，将累计积分情况作为党员民主评议和评先评优的重要依据，确保问题整改落实到位，凸显党员学习效果。