四川新闻网广元11月28日讯（王利鸣）教学成绩不仅是检验教学效率的一种手段，更是对学习过程的一种客观性评价，较为真实地体现了教与学的阶段性成果。2017年11月28日，青川县青溪初中针对2017年秋季期中考试成绩召开了质量分析大会。

大会以年级组为单位分点、分段召开，由教务处魏明勇主任担任主持。在大会上，每一位班主任及科任教师针对自己所教班级及所任教的学科认真地进行了分析，并给出了提高教学质量的具体措施。其中，九年级存在的主要问题就是学生普遍偏科，数学基础差、思维不够活跃成了学生的“致命点”。对此，九年级的数学老师们表示一定狠抓基础，适当增加练习，提高学生的数学学习兴趣、训练学生的发散思维，从点滴做起，坚持不懈，力争不让数学这一学科连累整个年级的综合考评。

会后，全体教师及时完成了青溪初中2017年秋季期中考试质量分析表，从分析试卷、分析学生、发现存在的问题、给出改进措施、对学生的要求和对自己教学工作的要求等几个方面深刻地进行了剖析与规划。相信通过本次质量分析大会，青溪初中全体教师能对目前的教学质量有所认识，找出“病根”，并对症下“药”，为提高青溪初中的教学质量打下坚实基础，共创美好溪中！