杜沅荫 四川新闻网-首屏新闻记者 李全民
今年以来，四川信息职业技术学院马克思主义学院将党的创新理论宣讲工作融入自身建设和发展，以强大的思政引领力，创新构建“宣讲+课堂教学”深度融合、“宣讲+课题研究”协同推进、“宣讲+社会服务”广泛实践的“三维”工作体系，筑牢理论武装“主阵地”，提升理论武装“实效性”，拓展理论武装“覆盖面”。
坚持“宣讲+课堂教学”，筑牢理论武装“主阵地”
创新教学方法，协调课堂教学供与需、事与理、史与实的关系，确保党的创新理论高效武装青年。
构建思专融通机制，组织1个教研室对接2个二级学院，开展常态化集体教研，精准定位不同专业学生特性和人培需求，定制“芯火强国”“‘电’亮人生”等教学专题，变深奥理论为有温度的专业话语，激发学生理论学习兴趣。创建“新时代·新变化”主题党日调研，有意识地组织教师挖掘新时代身边的伟大变革成功案例，用鲜活的案例阐释抽象理论，强化学生对理论的直观感知。利用“数字思政”文化园已建成的“红色广元”数字资源，组织教师结合课程关键节点，适时穿插红军在广元地区的经济活动、政治建设、文化传播等典型故事，吸引学生以故事为起点，深化学生对理论的高度认同。
坚持“宣讲+课题研究”，提升理论武装“实效性”
搭建多元平台，实施项目激励，引导教师将探索党的创新理论和破解现实难题相结合，确保研究成果走深走实，转化成改进课堂教学、促进社会发展的强大力量。
对接广元市社会科学界联合会，共同推进“地方经济社会发展专题研究计划”，引导教师集中“地方文化传承创新”“乡村振兴实践”关键议题，开展具有前瞻视角、创新思维及实践可行性的政策咨询研究，如《广元红色思政品牌构建策略报告》《乡贤文化助力剑阁乡村振兴路径建议》等，为地方治理现代化与经济社会发展提供决策参考。发挥广元市大中小学思政课一体化建设研究中心平台优势，实施“思政课教学质量提升与创新发展研究计划”，促进全市思政课教师开展跨学段、跨校际、跨学科合作研究，产出既彰显地方特色又紧密贴合教学实践的综合性研究成果，为全市思政课高质量发展提供模式经验。
坚持“宣讲+社会服务”，拓宽理论武装“覆盖面”
将理论宣讲纳入职称评审，鼓励教师发挥专业优势，坚持因材施教、因地制宜，灵活多样地开展党的创新理论“三进”，着力推动理论落细落小，深入实践、融入生活、触及大众。
建立“骨干教师引领、青年教师跟进”机制，鼓励全体教师深入学校不同层级宣讲，形成骨干教师进学校党委中心组辅学“第一议题”、青年教师进二级学院党组织讲党课常态，确保党的创新理论及时传达、常学常进。遴选具有深厚理论素养与丰富实践经验的优秀教师，组建“信使传声”政策宣讲团，深入地方各行各业宣讲，形成为党政机关领导干部提供政策辅导、为中小学校教师开展政策培训、为基层一线群众进行政策宣传传播体系，确保有效传达、深入人心；实施网络文化成果学术认定机制，鼓励教师深入网络各个平台讲“新时代十年伟大成就”和“地方革命故事”，用通俗易懂、喜闻乐见的表达方式创作高质量网络作品，形成报、刊、网、端传播矩阵，确保伟大成就和革命故事广泛传播、全面覆盖。